E-Mail (DaF/ DaZ) A2
Zielsetzung: Das Lernziel des Arbeitsblattes ist das Leseverständnis eines einfachen deutschen Textes in Form einer E-Mail und die Überprüfung von Detailinformationen.
Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt präsentiert eine E-Mail. Die E-Mail enthält Informationen zu Datum, Uhrzeit, Ort, Aktivitäten und Dresscode der Party. Die Methode besteht aus Wahr/Falsch-Fragen, die direkt auf den Inhalt der E-Mail Bezug nehmen und das Textverständnis abfragen.
Kompetenzen:
- Leseverständnis (Erfassen von Informationen aus einer E-Mail)
- Überprüfung von Detailinformationen (Datum, Uhrzeit, Ort, Aktivitäten, Dresscode)
- Grundlegende Kommunikationssituationen (Einladung)
Zielgruppe und Niveau:
A2
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Target group and level
A2
Subjects
E-Mail (DaF/ DaZ) A2
Eine E-Mail erhalten
Viele Menschen schreiben heute E-Mails. Eine E-Mail ist wichtig für die Arbeit, für die Schule oder für private Nachrichten. Mit E-Mails kann man schnell und einfach schreiben. Eine gute E-Mail hat einen Betreff. Am Anfang schreibt man „Hallo“ oder „Guten Tag“. Dann kommt der Text. Am Ende schreibt man „Viele Grüße“ oder „Mit freundlichen Grüßen“. Wenn man diese Regeln kennt, kann man gute E-Mails schreiben. Dann verstehen andere die Nachricht besser.
Lara Becker
Einladung zur Geburtstagsparty
To: freunde@web.de
✒️ Notiere dir wichtige Aspekte.
Wahr oder Falsch?
✒️ Hier findest du Platz für eventuelle Fragen.
Wie ist eine E-Mail aufgebaut?
Tom
Termin für unser Treffen
To: info@max.de
📋 Ordne zu.
Wahr oder Flasch?
📋 Bringe die E-Mail in die richtige Reihenfolge.
