Title: PROTOTYPE COLUMN

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Q: Was ist ein Operator in einem Arbeitsauftrag?
- Eine spezifische Formulierung, die angibt, was genau zu tun ist. (correct)
- Eine Dekoration für den Arbeitsauftrag.
- Ein Hinweis auf die Länge der Antwort.
- Eine zufällige Wortwahl, die keine Bedeutung hat.

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Q: Warum ist es wichtig, den Operator in einem Arbeitsauftrag zu befolgen?
- Um die Aufgabe schneller zu erledigen.
- Um die volle Punktzahl zu erreichen. (correct)
- Um die Länge der Antwort zu reduzieren.
- Um den Lehrer zu beeindrucken.

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Q: Welches Beispiel zeigt, dass ein Arbeitsauftrag nicht korrekt ausgeführt wurde?
- Der Koch wäscht die Kartoffeln vor dem Braten.
- Der Koch schneidet die Kartoffeln in dünne Scheiben.
- Der Koch legt die Kartoffel in den Backofen, obwohl er sie braten sollte. (correct)
- Der Koch verwendet Salz für die Pommes.

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Q: Wie unterscheiden sich die Operatoren 'charakterisieren' und 'beurteilen'?
- Sie haben keinen Einfluss auf die Punktzahl.
- Sie erfordern unterschiedliche Herangehensweisen. (correct)
- Sie bedeuten dasselbe.
- Sie beziehen sich auf verschiedene Themen.

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Q: Was passiert, wenn man den Operator in einem Arbeitsauftrag nicht beachtet?
- Man erhält automatisch die Hälfte der Punkte.
- Man wird für Kreativität belohnt.
- Man erhält immer noch volle Punktzahl.
- Man erhält möglicherweise keine Punkte, egal wie viele Fakten man präsentiert. (correct)

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Q: Warum können Fakten allein ohne Beachtung des Operators nicht zur vollen Punktzahl führen?
- Weil die spezifische Vorgehensweise des Operators fehlt. (correct)
- Weil die Fakten immer falsch sind.
- Weil Fakten irrelevant sind.
- Weil der Lehrer immer nach Fehlern sucht.

Q: Welche Operatoren fallen dir ein, die du im Schulfach Geschichte oft in Aufgabenstellungen liest?
A: In Aufgabenstellungen im Schulfach Geschichte liest man häufig die Operatoren analysieren, begründen, beschreiben, beurteilen, bewerten, charakterisieren, darstellen, ein-, zuordnen, erklären, erläutern, erörtern, herausarbeiten, nennen, überprüfen und vergleichen.

Operatoren zuordnen

Sortiere die Operatoren mithilfe der Informationen aus der Infobox auf der vorherigen Seite in die richtige Kategorie ein. Achtung: Einige wenige Operatoren können in zwei Anforderungsbereiche fallen; hier musst du dich bei der Aufgabe für einen entscheiden.

AFB 1

AFB 2

AFB 3

analysieren

beschreiben

darstellen

charakterisieren

begründen

bewerten

bezeichnen

nennen

erörtern

beurteilen

Alle Operatoren auf einen Blick

Hier findest du eine Übersicht über alle Operatoren in deinem Schulfach mit einer kurzen Beschreibung.

1. analysieren - Materialien oder Sachverhalte systematisch untersuchen und auswerten
2. begründen - Aussagen (zum Beispiel eine Behauptung, eine Position) durch Argumente stützen, die durch Beispiele oder andere Belege untermauert werden
3. beschreiben - Sachverhalte schlüssig wiedergeben
4. beurteilen - Sachverhalte, Aussagen, Vorschläge oder Maßnahmen untersuchen, die dabei zugrunde gelegten Kriterien benennen und ein begründetes Sachurteil formulieren
5. bewerten - Sachverhalte, Aussagen, Vorschläge oder Maßnahmen beurteilen, ein begründetes Werturteil formulieren und die dabei zugrunde gelegten Wertmaßstäbe offenlegen
6. bezeichnen - Sachverhalte (insbesondere bei nichtlinearen Texten wie zum Beispiel Tabellen, Schaubildern, Diagrammen oder Karten) begrifflich präzise formulieren
7. charakterisieren - Sachverhalte mit ihren typischen Merkmalen und in ihren Grundzügen bestimmen
8. darstellen - Sachverhalte strukturiert und zusammenhängend verdeutlichen
9. ein-, zuordnen - Sachverhalte schlüssig in einen vorgegebenen Zusammenhang stellen
10. entwickeln - zu einer vorgegebenen oder selbst entworfenen Problemstellung einen begründeten Lösungsvorschlag entwerfen
11. erklären - Sachverhalte schlüssig aus Kenntnissen in einen Zusammenhang stellen (zum Beispiel Theorie, Modell, Gesetz, Regel, Funktions-, Entwicklungs- und/oder Kausalzusammenhang)
12. erläutern - Sachverhalte mit Beispielen oder Belegen veranschaulichen
13. erörtern - zu einer vorgegebenen These oder Problemstellung durch Abwägen von Pro- und Contra-Argumenten ein begründetes Ergebnis formulieren
14. erstellen - Sachverhalte (insbesondere in grafischer Form) unter Verwendung fachsprachlicher Begriffe strukturiert aufzeigen
15. gestalten - zu einer vorgegebenen oder selbst entworfenen Problemstellung ein Produkt rollen- beziehungsweise adressatenorientiert herstellen
16. herausarbeiten - Sachverhalte unter bestimmten Gesichtspunkten aus vorgegebenem Material entnehmen, wiedergeben und gegebenenfalls berechnen
17. nennen - Sachverhalte in knapper Form anführen
18. überprüfen - Aussagen, Vorschläge oder Maßnahmen an Sachverhalten auf ihre sachliche Richtigkeit hin untersuchen und ein begründetes Ergebnis formulieren
19. vergleichen - Vergleichskriterien festlegen, Gemeinsamkeiten und Unterschiede gewichtet einander gegenüberstellen sowie ein Ergebnis formulieren

Die Französische Revolution und ihre Auswirkungen

Die Französische Revolution begann 1789 und markierte einen Wendepunkt in der Geschichte Europas. Sie führte zum Ende der absoluten Monarchie in Frankreich und hatte weitreichende Auswirkungen auf die politische Landschaft Europas. Die Revolution wurde durch eine Vielzahl von Faktoren ausgelöst, darunter wirtschaftliche Probleme, soziale Ungleichheiten und der Einfluss der Aufklärung.

Ein zentrales Ereignis der Revolution war der Sturm auf die Bastille am 14. Juli 1789. Die Bastille, ein Gefängnis und Symbol der königlichen Tyrannei, wurde von den revolutionären Massen gestürmt und eingenommen. Dieses Ereignis gilt als Beginn der Revolution und wird jedes Jahr am 14. Juli als Nationalfeiertag in Frankreich gefeiert.

Ein weiterer wichtiger Aspekt der Revolution war die Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte im August 1789. Diese Erklärung legte die Grundlage für die moderne Demokratie, indem sie die Rechte und Freiheiten des Einzelnen festschrieb. Sie betonte die Gleichheit aller Menschen vor dem Gesetz und das Recht auf Freiheit, Eigentum und Sicherheit.

Die Revolution führte auch zur Schaffung einer neuen Verfassung im Jahr 1791, die die konstitutionelle Monarchie einführte. König Ludwig XVI. blieb zwar formal an der Macht, doch seine Befugnisse wurden stark eingeschränkt. Die politischen Spannungen nahmen jedoch weiter zu, und 1792 wurde die Monarchie endgültig abgeschafft. Ludwig XVI. wurde verhaftet und 1793 hingerichtet.

Die folgenden Jahre waren von politischer Instabilität und Gewalt geprägt. Die Schreckensherrschaft (1793-1794) unter der Führung von Robespierre war eine besonders blutige Phase, in der Tausende von Menschen als "Feinde der Revolution" hingerichtet wurden. Diese Zeit endete mit Robespierres Sturz und Hinrichtung.

Nach der Schreckensherrschaft kam es zu einer Phase der Konsolidierung, die schließlich zur Machtübernahme durch Napoleon Bonaparte führte. Napoleon setzte viele der revolutionären Ideen fort, führte jedoch auch eine autoritäre Herrschaft ein. Unter seiner Führung wurde Frankreich zu einem mächtigen europäischen Staat, der viele Reformen durchführte und das napoleonische Rechtssystem einführte.

Die Französische Revolution hatte tiefgreifende Auswirkungen auf die gesamte Welt. Sie inspirierte andere revolutionäre Bewegungen und trug zur Verbreitung demokratischer Ideale bei. Die Abschaffung der Feudalordnung und die Einführung von Bürgerrechten waren bedeutende Fortschritte auf dem Weg zu modernen Gesellschaften.

Trotz ihrer Errungenschaften war die Revolution auch mit vielen Herausforderungen und Rückschlägen verbunden. Die politischen und sozialen Umbrüche führten zu Chaos und Gewalt, und viele der Ideale der Revolution wurden nicht sofort verwirklicht. Dennoch bleibt die Französische Revolution ein wichtiges Ereignis, das die Grundlagen für moderne Demokratien legte und die Welt nachhaltig veränderte.

Arbeitsauftrag:

1. Beschreibe die wesentlichen Ereignisse der Französischen Revolution und ihre Bedeutung. Nutze dazu Informationen aus dem Grundlagentext.
2. Erkläre die Ursachen, die zur Französischen Revolution führten. Führe Beispiele aus dem Grundlagentext an, um deine Erklärung zu stützen.
3. Beurteile die Auswirkungen der Französischen Revolution auf die politische Landschaft Europas. Beziehe dich dabei auf die Informationen im Grundlagentext und formuliere ein begründetes Sachurteil.

Q: Bei Aufgabe 1 sollst du die wesentlichen Ereignisse sachlich und strukturiert wiedergeben.
A: true

Q: Für Aufgabe 2 musst du die Ursachen der Französischen Revolution mit Beispielen aus dem Text veranschaulichen.
A: true

Q: Bei Aufgabe 3 reicht es, wenn du nur eine kurze Zusammenfassung der Auswirkungen gibst.
A: false

Q: Für Aufgabe 3 sollst du ein begründetes Sachurteil über die Auswirkungen der Französischen Revolution formulieren.
A: true

Q: Bei Aufgabe 2 ist es notwendig, die Ursachen der Revolution in einen größeren historischen Kontext zu stellen.
A: true

Q: Für Aufgabe 1 ist es wichtig, die wesentlichen Ereignisse der Französischen Revolution in knapper Form zu nennen.
A: false

Q: Bei Aufgabe 2 reicht es aus, die Ursachen der Revolution nur zu nennen, ohne sie zu erklären.
A: false

Q: In Aufgabe 3 sollst du die Auswirkungen der Französischen Revolution anhand von festgelegten Kriterien beurteilen und ein sachliches Urteil abgeben.
A: true

Beschreibe

Beim Beschreiben geht es darum, die wesentlichen Ereignisse der Französischen Revolution klar und logisch darzustellen. Du solltest die wichtigsten Stationen der Revolution nennen, wie den Sturm auf die Bastille, die Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte, die Einführung der Verfassung von 1791 und die Abschaffung der Monarchie. Wichtig ist, dass du die Ereignisse verständlich und zusammenhängend wiedergibst. Achte darauf, dass du keine eigenen Meinungen oder Interpretationen einbringst. Ein gut beschriebener Text enthält alle relevanten Informationen aus dem Grundlagentext und stellt die Ereignisse in einer klaren Reihenfolge dar.

Erkläre

Beim Erklären musst du die Ursachen der Französischen Revolution verständlich machen und sie in einen größeren Zusammenhang stellen. Nutze die im Grundlagentext genannten Faktoren wie wirtschaftliche Probleme, soziale Ungleichheiten und den Einfluss der Aufklärung. Erläutere, wie diese Faktoren zusammenwirkten und zur Revolution führten. Ein guter Erklärungsansatz zeigt die Beziehungen zwischen den Ursachen auf und macht deutlich, warum sie zu den Ereignissen der Revolution führten. Verwende Beispiele aus dem Grundlagentext, um deine Erklärungen zu untermauern und sie anschaulicher zu machen.

Beurteile

Beim Beurteilen geht es darum, die Auswirkungen der Französischen Revolution auf die politische Landschaft Europas zu analysieren und ein begründetes Urteil zu formulieren. Untersuche, wie die Revolution die politischen Strukturen in Europa verändert hat, und benutze dafür die Informationen aus dem Grundlagentext. Benenne die zugrunde gelegten Kriterien, wie zum Beispiel die Verbreitung demokratischer Ideale oder die Abschaffung der Feudalordnung. Formuliere dann ein sachliches Urteil darüber, ob die Revolution insgesamt positive oder negative Auswirkungen hatte. Dein Urteil sollte gut begründet und auf den im Text genannten Fakten basieren.

Q: Bearbeite nun Aufgabe 1.
A: Die Französische Revolution begann 1789 und war ein bedeutendes Ereignis in der europäischen Geschichte. Ein zentrales Ereignis war der Sturm auf die Bastille am 14. Juli 1789, ein Symbol der königlichen Tyrannei. Dieser Tag wird heute als Nationalfeiertag in Frankreich gefeiert. Im August 1789 wurde die Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte veröffentlicht, die die Grundlage für moderne Demokratien legte. Sie betonte die Gleichheit aller Menschen vor dem Gesetz und das Recht auf Freiheit, Eigentum und Sicherheit. 1791 wurde eine neue Verfassung eingeführt, die eine konstitutionelle Monarchie etablierte, wobei die Macht des Königs stark eingeschränkt wurde. 1792 wurde die Monarchie endgültig abgeschafft und König Ludwig XVI. 1793 hingerichtet. Die Revolution führte zu einer Phase der Schreckensherrschaft (1793-1794), in der viele Menschen hingerichtet wurden. Diese endete mit der Hinrichtung Robespierres. Schließlich übernahm Napoleon Bonaparte die Macht und führte viele revolutionäre Ideen fort, etablierte aber auch eine autoritäre Herrschaft. Die Französische Revolution hatte tiefgreifende Auswirkungen und legte die Grundlage für moderne demokratische Gesellschaften.

Q: Bearbeite nun Aufgabe 2.
A: Die Französische Revolution wurde durch eine Vielzahl von Ursachen ausgelöst. Zunächst gab es erhebliche wirtschaftliche Probleme in Frankreich. Das Land war hoch verschuldet und litt unter einer schweren Finanzkrise, die durch hohe Ausgaben des Königshauses und die Unterstützung der amerikanischen Revolution verschärft wurde. Zudem führten schlechte Ernten zu Lebensmittelknappheit und steigenden Preisen, was die Bevölkerung weiter belastete.

Ein weiterer bedeutender Faktor waren die sozialen Ungleichheiten. Die französische Gesellschaft war in drei Stände unterteilt: den Klerus, den Adel und den dritten Stand, zu dem die Mehrheit der Bevölkerung, darunter Bauern und Bürger, gehörten. Während der Klerus und der Adel zahlreiche Privilegien genossen, musste der dritte Stand die meisten Steuern zahlen und hatte wenig politische Macht. Diese Ungleichheit führte zu großer Unzufriedenheit und Forderungen nach Reformen.

Schließlich spielte der Einfluss der Aufklärung eine zentrale Rolle. Aufklärerische Denker wie Voltaire, Rousseau und Montesquieu kritisierten die absolute Monarchie und propagierten Ideen wie Freiheit, Gleichheit und Brüderlichkeit. Diese Ideen fanden besonders im dritten Stand großen Anklang und trugen dazu bei, dass die Bevölkerung ihre Rechte einforderte und gegen die bestehende Ordnung rebellierte.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die wirtschaftlichen Probleme, die sozialen Ungleichheiten und der Einfluss der Aufklärung entscheidende Ursachen für den Ausbruch der Französischen Revolution waren. Diese Faktoren wirkten zusammen und schufen eine explosive Situation, die schließlich zur Revolution führte.

Q: Bearbeite nun Aufgabe 3.
A: Die Französische Revolution hatte weitreichende Auswirkungen auf die politische Landschaft Europas. Sie markierte das Ende der absoluten Monarchie in Frankreich und führte zur Verbreitung demokratischer Ideale. Ein zentrales Ergebnis war die Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte, die die Grundlage für moderne Demokratien legte. Die Revolution inspirierte auch andere Länder, ähnliche Reformen durchzuführen und die Feudalordnung abzuschaffen. Trotz der Instabilität und Gewalt, insbesondere während der Schreckensherrschaft, brachte die Revolution langfristig Fortschritte wie die Gleichheit vor dem Gesetz und die Betonung individueller Rechte. Unter Napoleon Bonaparte wurden viele dieser Ideen weitergeführt und in einem autoritären System stabilisiert. Insgesamt hat die Französische Revolution die politischen Strukturen in Europa nachhaltig verändert und den Weg für moderne Gesellschaften geebnet, auch wenn ihre Ideale nicht sofort vollständig verwirklicht wurden.

Aufgabe 1: Ich habe ...

... die wesentlichen Ereignisse klar und logisch dargestellt.
... die wichtigsten Stationen der Revolution genannt.
... die Ereignisse verständlich und zusammenhängend wiedergegeben.
... keine eigenen Meinungen oder Interpretationen eingebracht.
... alle relevanten Informationen aus dem Grundlagentext enthalten.

Aufgabe 2: Ich habe ...

... die Ursachen der Revolution verständlich gemacht.
... die Ursachen in einen größeren Zusammenhang gestellt.
... die Beziehungen zwischen den Ursachen aufgezeigt.
... Beispiele aus dem Grundlagentext verwendet.
... die Erklärungen anschaulich gemacht.

Aufgabe 3: Ich habe ...

... die Auswirkungen der Revolution analysiert.
... ein begründetes Urteil formuliert.
... die Informationen aus dem Grundlagentext verwendet.
... die zugrunde gelegten Kriterien benannt.
... das Urteil gut begründet und sachlich formuliert.